اثر تعدیل گری متغیر جنسیت بر قصد استفادۀ دانشجویان از شبکۀ اجتماعی تلگرام در فعالیت های آموزشی
با توجه به اهمیت مطالعۀ نوع استفاده از شبکة اجتماعی تلگرام به ویژه در فعالیت های آموزشی،هدف این تحقیق بررسی عوامل تأثیرگذار بر قصد استفادۀ دانشجویان از شبکة اجتماعی تلگرام در فعالیت های آموزشی با تأکید بر اثر تعدیل گری جنسیت بود.
اثر تعدیل گری متغیر جنسیت بر قصد استفادۀ دانشجویان از شبکۀ اجتماعی تلگرام در فعالیت های آموزشی
با توجه به اهمیت مطالعۀ نوع استفاده از شبکة اجتماعی تلگرام به ویژه در فعالیت های آموزشی،هدف این تحقیق بررسی عوامل تأثیرگذار بر قصد استفادۀ دانشجویان از شبکة اجتماعی تلگرام در فعالیت های آموزشی با تأکید بر اثر تعدیل گری جنسیت بود.
اثر تعدیل گری متغیر جنسیت بر قصد استفادۀ دانشجویان از شبکۀ اجتماعی تلگرام در فعالیت های آموزشی